Lärande genom erfarenhet i förskolan: så utvecklas barns nyfikenhet och självständighet
Ett barn släpper en kotte i vatten och ser att den flyter. Sedan testar barnet en sten, som sjunker. Genast
Läs merEtt barn släpper en kotte i vatten och ser att den flyter. Sedan testar barnet en sten, som sjunker. Genast
Läs merHösten är en speciell tid i förskolan. Färgglada löv, olika naturmaterial och naturens förändringar skapar många möjligheter för barnen att
Läs merEn välplanerad skolmiljö handlar om mycket mer än rätt möbler och pedagogiskt material. Det handlar om att skapa en miljö
Läs merFörskolans vardag är fylld av lek, lärande, rörelse och sociala möten. För många barn innebär det också en ständig ström
Läs merSkolan är inte bara en plats där barn och elever får kunskaper och utvecklar färdigheter. Det är också en miljö
Läs merEn välplanerad lärmiljö kan stödja barns utveckling, koncentration, förmåga att komma till ro och känsla av trygghet. I förskolor och
Läs merKreativt skapande och bildverksamhet spelar en otroligt viktig roll i förskolebarns utveckling. Genom att få rita, måla, forma och utforska
Läs merEtt rum för sinnesupplevelser, ofta kallat ett Sinnesrum eller Snoezelen, är en ovärderlig oas för barn med särskilda sensoriska behov
Läs mer1. Inledning 2. Grundläggande zoner i ett sinnesrum 3. Utrustning för sinnesstimulering 4. Proprioceptiva hjälpmedel – en nyckelkomponent i sensorisk
Läs merDenna metod spelar en nyckelroll i att stödja barn med svårigheter att bearbeta sinnesintryck. I skolmiljön är den särskilt viktig
Läs mer